miércoles, 27 de febrero de 2013


Sesión # 9
Salón - Jueves 14 de febrero de 2013

En esta sesión como ya habíamos planificado la encuesta que íbamos hacer,  no tuvimos mucho trabajo, así que solo corregimos algunos detalles de nuestras preguntas para que pudieran salir bien y ten gamos buena calificación este nuevo semestre J.

Sesión  # 11
Sala de computo   jueves 21 de febrero de 2013
El día de hoy cuando timbraron nos fuimos directamente a la sala de cómputo ya que nos dijo el maestro que como el semestre pasado muchos se quejaban de que  no tenían acceso a la computadora o Internet  pues por eso mejor este nuevo semestre nos evitáramos un poco de problemas .

Y luego al maestro nos dijo que ya empezáramos porque solamente teníamos dos días para estar en la sala de cómputo  y pues obviamente teníamos que aprovecharlo.

Y ya después todos comenzamos a trabajar e nuestro Blogger terminando bitácoras…. Los trabajos… las encuestas….las actividades, bueno en fin las pocas cosas que nos faltaban para que esté listo nuestro Blogger.

Ese día nos pusimos a trabajar todos y eso pues me consta JJ unos estaban subiendo sus tareas mientras otros apenas espesaban a relizarlas L y pues después de un rato el maestro nos comento que teníamos que apurarnos si queremos sacar buenas calificaciones y que también en nosotros mismos estaban de que los integrantes de nuestros equipos hicieran la parte que les corresponda

Y bueno así  iba pasando el tiempo y bueno lo que me molesta L es que cuando ya estas inspirada en hacer tu tarea te interrumpen y como que se te olvida lo que ibas a poner L pero bueno ya que de todas formas tienes que terminarlo.

Y así hasta que timbraron y con eso concluyo la clase del día de hoy J

lunes, 25 de febrero de 2013


Historias de Vida
Ø  ¿Qué queremos saber?
Sobre las leyendas de la comunidad, cual es la que más frecuentemente se cuenta

Ø  ¿Por qué utilizar esta técnica?
 Porque podemos profundizar acerca de este tema (las leyendas), conocer más a fondo a estas mismas

Ø  ¿Para qué nos va a servir esta técnica?
Para que nosotros sepamos acerca de las leyendas, con ayuda de esta técnica para realizar las preguntar correspondientes.

¿Qué es una leyenda?
Es una historia no comprobable que cambia a través del tiempo y el lugar donde es contada por que va de generación en generación.

¿Qué aspecto de la leyenda queremos conocer?
Nosotros queremos saber cuál es la leyenda más conocida en la comunidad

ETAPAS

ü  Volver a visitar la comunidad para realizar las entrevistas.
ü  Recabar la Información y con basen a estas respuestas enterarnos de lo que queremos saber.
ü  Una vez teniendo todos los cuestionarios tendremos que ver cuál es la leyenda más relevante.
ü  Una vez obtenidos los resultados deberíamos de presentarlo es decir mostrar cual leyenda fue la más relevante para la mayoría de las personas.

Entrevista:
1.- ¿Conoce Usted alguna leyenda de su localidad?
2.- ¿Para usted cual es la leyenda más importante?

Bitácora 4

Jueves 24 de enero de 2013

El día de ayer  recibimos indicaciones por parte del profesor para volvernos a recordar que debíamos de hacer para seguir los pasos para elaborar las actividades que días antes había marcado para subir en el Blog.

Con esto nos pusimos de acuerdo para resolver los problemas que se plantearon  para la solución de cómo vamos a asistir a la comunidad comunitaria.



Bitácora Sesión 5

Jueves 24 de enero de 2013

Hoy comenzaron las es exposiciones con los 3 primeros equipos alejo e Ingrid, que fueron el primero en pasar con la técnica de recolección de datos a través de información directa y de información pasiva no activa. Después paso Seleny que explico que utiliza directamente con la gente o bien informantes calificados y así poder identificarlas problemáticas de la comunidad en donde se trabajará.


Sesión 3

Viernes 18 de enero de 2013

En este día recibimos indicaciones por parte de los maestros para dar a conocer las diferentes causas y consecuencias que surgen en la comunidad de acuerdo a esto nos basamos para crear actividades para que cuando vayamos a la comunidad esto sea más fácil de manejar y así poder subir los documentos a la cuenta del Blogg a si como poder tener conclusiones acerca del tema.

En esta bitácora se pueden apreciar los diferentes rasgos a seguir por parte de la comunidad de progreso, Yucatán para  poder impartir ayuda comunitaria a si como inspeccionar como trabaja el líder de esa comunidad.

Bitácora de Sesión # 1

11 enero de 2013 

Hoy el maestro explico sobre cómo trabajar la materia dio las fechas de entrega después el maestro nos dijo que formáramos equipos de 2 y en cada equipo le toco un tema, el cual el maestro nos comunicó que podíamos realizarlo como nos fuese posible pero que estuviera lo más presentable posible y que lo desarrolláramos bien, que tenía que contener la información necesaria para que el trabajo saliera bien.